Básica Primaria · grados

Salón Gabriela Mistral

Grado: Transición

Propósitos:

Aprender y enfocar nuestros conocimientos para comenzar nuestra formación integral con apoyo de nuestra docente.

Salón Jairo Anibal Niño

Grado: Primero

Propósitos:

Desarrollar nuestras habilidades y capacidades en el Saber Hacer para mejorar nuestra calidad de vida en el futuro, todo esto orientado por mis padres y mis docentes.

Salón Eduardo cote Lamus
Salón Rafael Pombo

Grado: Segundo A

Propósitos:

Comprender la importancia que tiene una buena educación en mi vida y utilizar todos los saberes y conocimientos en pro de mi bienestar y la buena práctica de valores humanos.

Salón José Asunción Silva

Grado: Cuarto A

Propósitos:

Estar en capacidad de comprender todas las situaciones planteadas en mi cotidianidad, por medio de todos los conocimientos que adquirimos en las áreas y/o asignaturas con orientación de los docentes.

Salón Carlos Castillo Quintero
Salón José Asunción Silva

Grado: Tercero A

Propósitos:

Mejorar nuestras capacidades y habilidades en los procesos de lectura, escritura y análisis de situaciones, para así demostrar nuestra calidad en el proceso de aprendizaje.

Salón José Asunción Silva

Grado: Cuarto B

Propósitos:

Estar en capacidad de comprender todas las situaciones planteadas en mi cotidianidad, por medio de todos los conocimientos que adquirimos en las áreas y/o asignaturas con orientación de los docentes.

Grado: Tercero B

Propósitos:

Mejorar nuestras capacidades y habilidades en los procesos de lectura, escritura y análisis de situaciones, para así demostrar nuestra calidad en el proceso de aprendizaje.

Salón Raúl del Cristi Gómez Jattin

Grado: Quinto A

Propósitos:

Demostrar lo aprendido en años anteriores para adquirir de forma adecuada e innovadora nuevos conocimientos y así poder competir por buenos resultados tanto en el colegio como en las Pruebas Saber.

Salón Raúl del Cristi Gómez Jattin

Grado: Quinto B

Propósitos:

Demostrar lo aprendido en años anteriores para adquirir de forma adecuada e innovadora nuevos conocimientos y así poder competir por buenos resultados tanto en el colegio como en las Pruebas Saber.

Directores de grado

TRANSICIÓN - ANA MILENA QUEVEDO

PERFIL: Licenciada en pedagogía infantil y Normalista Superior con énfasis en educación artística con 9 años de experiencia en el campo docente como titular de los grado Transición, Primaria y Secundaria, trabajando con niños de 4 a 15 años de edad; conocimientos sobre el manejo de la primera infancia, sistemas, artes y áreas básicas.

 

PRIMERO A – YENNY PAOLA LOPEZ MOLINA

PERFIL: Teaching Bachelor's Degree in Bilingual Education, in any of its emphases, competent person in the four English language skills, as in the teaching of the selected language (teaching mathematics, natural sciences, social sciences or teaching English as a foreign language) And in the most outstanding educational trends.

Teacher with a broad development of his innovative, critical and investigative capacity that will lead to make proposals according to the educational needs in our country and to undertake processes conducive to the improvement of the programs, by analyzing and evaluating the contexts, needs and Interests Students.

SEGUNDO B - GEYSELLE ORQUIDEA HERRERA SABOGAL

PERFIL: Licenciada en Ciencias Naturales con énfasis en educación ambiental, especialista con experiencia en orientación en las diferentes asignaturas en Básica Primaria, líder en proyectos de medio ambiente y manejo de residuos tecnológicos, trayectoria en instituciones educativas privadas acreditadas por más de una década.

 

TERCERO A -LINA ROCIO ROBAYO RICO

PERFIL: Especialista en pedagogía grupal, licenciada en pedagogía infantil, seminario en constructivismo social, taller resolución de conflictos en edades tempranas, experiencias de casi una década con Fundaciones y población vulnerable infantil.

 

TERCERO B - ANDRES SUAREZ GARCIA

PERFIL: Licenciado en pedagogía infantil, con 5 años de experiencia en el campo docente de preescolar y primaria, trabajando con población infantil que oscilan en edades entre los 2 a los 15 años, manejo de problemáticas en la primera infancia y resolución de conflictos dentro y fuera del aula.

 

 

CUARTO A - YEISON ORTEGA QUINTERO

PERFIL: Productor musical de la escuela de Música Fernando Sor y cantante profesional con dos años de experiencia como docente de música para la educación básica, media y profesional, aportando conocimientos en lectura de partituras, comprensión, interpretación e instrumentación.

 

CUARTO B - LUZ ANGÉLICA BELTRÁN JIMÉNEZ

PERFIL: Normalista Superior con énfasis en tecnología e informática; especialista en Básica Primaria orientando áreas fundamentales, trayectoria en instituciones educativas privadas acreditadas por más de una década.

QUINTO A - SANDRA MILENA REYES CUERVO

PERFIL: Licenciada en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional tengo de experiencia 14 años en la docencia. Soy responsable, respetuosa con los miembros de la comunidad educativa interesada en aprender y apoyar los diferentes proyectos para su diseño y ejecución dentro y fuera del aula con habilidades para trabajar en equipo, adaptabilidad, flexibilidad, recursiva y dinámica.

 

 

QUINTO B - EDWARD CASTELLANOS CACERES

PERFIL:Licenciado en química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con experiencia en el área de farmacología vegetal, con características personales necesarias para un buen desempeño eficiente en labores que demanden la responsabilidad y manejo técnico. Con una sólida formación en el campo de la química y sus disciplinas como son la química orgánica, química inorgánica química teórica, fisicoquímica, química analítica, fitoquimica, bioquímica, aplicados a las áreas de química ambiental, industria de polímeros, química industrial y análisis instrumental.

CONTACTENOS.

 

Para cualquier información adicional no dude en contactarnos.

Teléfono: 265 1789

Fax: 451 1170

COLEGIO CIUDAD PATIO BONITO

SEDE A: Calle 35 B sur N. 87D-06

SEDE B: Carrera 87 F N. 34B-21 SUR

info@colegiociudadpatiobonito.edu.co

Proceso académico

En el colegio Ciudad Patio Bonito nuestros estudiantes en los grados de Primaria 1° a 5° fortalecen su proceso de lectura y escritura al momento de desarrollar diferentes actividades propuestas en las áreas y/o asignaturas, abordando conocimientos claves en estas pero al mismo tiempo fomentando el buen manejo de los valores como el compromiso, la responsabilidad, el respeto, la puntualidad, entre otros.

 

En esta etapa escolar,  plantea grandes retos a padres y niños, por eso la abordamos con la mayor responsabilidad y compromiso por la felicidad de los niños, teniendo como objetivo fundamental la formación y estimulación  de hábitos de estudio, todo esto complementado con la orientación y seguimiento constante de padres de familia y estudiantes.

 

INICIO PROCESO ACADÉMICO:

  • Aulas de 30 estudiantes, con docente permanente en cada grado de Básica Primaria.

  • Jornada continua e inducción a estudiantes al ámbito escolar.

  • Seguimiento a cada estudiante a los procesos trabajados y reporte a padres de familia.

  • Informes de avances presenciales y escritos.

 

PROCESO ACADÉMICO: EL ESTUDIANTE DE BÁSICA PRIMARIA DEL COLEGIO CIUDAD PATIO BONITO FORTALECE SUS HABILIDADES Y CAPACIDADES MEDIANTE:

 

  • El proceso de lectura y escritura basado en el Proyecto Institucional LEME.

  • El entrenamiento constante y permanente en actividades académicas.

  • La adquisición de deportes dentro y fuera de la jornada escolar.

  • El fortalecimiento de los valores aplicados en el desarrollo de proyectos.

  • Manejo de Trazos y espacios utilizando elementos escolares.

¿Qué esperamos en este nivel?

Los estudiantes de Básica Primaria al finalizar el año escolar:

 

  • Identificarán los procesos de lectura y escritura de textos y enunciados, noticias, o cualquier tipo de información tomando como base el Proyecto LEME.

  • Estarán en la capacidad de argumentar de forma escrita y verbal lo trabajado en las diferentes áreas y/o asignaturas.

  • Interpretarán, argumentarán y propondrán en su contexto dependiendo a la tarea o actividad planeada.

  • Desarrollarán actividades referentes a las operaciones básicas y las aplicará en la soluciones de problemas cotidianos.

  • Tendrá pautas para el manejo de espacios y trazos, fortaleciendo la expresión por medio de ejercicios físicos de trazos los cuales pondrán en juego su creatividad e imaginación.

  • Conocerán el inglés como un área fundamental en la formación de conocimientos y fomentando una práctica constante dentro y fuera de salón de clases.

  • Estará en la capacidad de cumplir normas, valorar su trabajo y el de los demás, promover valores y aportar saberes y conocimientos a sus compañeros.

Actividades

Los estudiantes en la educación Básica Primaria realizan actividades que propicien el mejoramiento de las habilidades de lectura y escritura, estas son enfocadas a fortalecer las competencias y componentes propuestos por cada área del conocimiento, esto permitirá generar hábitos de estudio y fomentar valores los cuales permitan establecer una conexión entre la teoría y la práctica dentro y fuera del salón de clases.

 

Actividades tales como:

  • Práctica y entrenamiento en lectura y escritura centralizada en el contexto del estudiante, mediante producción textual, anuncios o cualquier tipo de elemento audiovisual.

  • Fortalecimiento en lectura y escritura a partir de actividades, plan lector, plan de mejoramiento, actividades de comprensión, manejo de plataformas virtuales, etc.

  • Entrenamiento en procesos de comprensión de textos y ejercicios de eficiencia conceptual.

 

Horario de atención docentes

Los docentes de Transición tienen disponibilidad para atender a padres de familia en el siguiente horario.

 

LUNES A VIERNES: DE 6:30am  a 6:50am (horario de entrada de estudiantes)

LUNES A VIERNES: DE 3:00pm a 4:00pm (horario de salida de estudiantes)

 

Horario de atención Coordinación Básica Primaria

 

Los docentes de Básica Primaria tienen disponibilidad para atender a padres de familia en el siguiente horario.

Cualquier duda, inquietud, sugerencia, queja o reclamo que tenga, por favor diríjase personalmente a la institución en los siguientes horarios.

 

LUNES A VIERNES: A PARTIR DE LAS 7:30 am hasta las 3:30 pm

 

Ana Judith Plaza Rodriguez

COORDINADORA ACADÉMICA (Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media)

Teléfono: 4511170-2651789

coordinacionacademica@colegiociudadpatiobonito.edu.co

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